بحث موضوعي
الأم ودورها في تربية الأولاد في الحديث النبوي
XMLمولانا ،عفيفة نور أفنيدا.2021 .رقم القيد 2017.12.043. الأمّ ودورها في تربية الأولاد في الحديث النبوي (دراسة موضوعية). الرسالة العلمية. جومبانج. قسم الحديث و علومه. بكلية أصول الدين.المعهد العالي هاشم أشعري تبوئرنج جومبانج. المشرف : أحمد صالح الدين، م ف د ، م أ.
الكلمات الرئيسة: دور الأم ، تربية الأولاد ، الحديث النبوي.
كثير من الناس وخاصة الأمهات لا يفهمن كيفية تربية أولادهن. في الواقع ، ينمو العديد من النسل دون جودة جيدة. فقط تنمو بشكل أكبر جسديًا ، ولكن بجودة أقل. ناهيك عما إذا كانت الأم تأخذ الكثير من العمل بالخارج وغالبًا ما تترك الطفل في المنزل. لذلك فإن هذا البحث ضروري لإيجاد إجابات لما يجب على الأم فعله في تربية الأولاد في الحديث. في هذه الرسالة الجامعية ، 1). كيف وجود الحديث عن دور الأمهات في تربية الأولاد ؟ ، 2). ما هو دور الأمهات في تربية الأولاد في الحديث النبوي ؟
هذا البحث هو بحث مكتبي. وهو يركز البحث الفهم في القران الكريم ، و كتب ، ومجلات وأوراق وكتابات أخرى، و مصادر البيانات الأساسي يعني الكتب المتون الحديث.
أظهرت النتائج أن : (1) بعد تحليل الأحاديث حول دور الأمهات في تربية الأولاد في الحديث النبوي ، قدمت الباحثة والخلاصة أن هذه البحث حصلت على عدم الحديث بلفظ صارح الذي يدل على دور الأم في التربية الأولاد في الكتب المتون الحديث. لذلك لمعرفة دور الأم في تربية الأولاد في الحديث النبوي ، يستخدم الباحثة عن أحاديث تحتوي على معنى مفهوم الحديث ، مثل الأحاديث عن الحضانة وغيرها.
Maulana, Avivah Nur Avnida. 2021. NIM 2017.12.043. Ibu dan Perannya Dalam Mendididk Anak Menurut Prespektif Hadits Nabi. (Kajian Hadits Tematik). Skripsi. Jombang. Prodi Hadits Dan Ilmu Hadits. Fakultas Ushuluddin. Ma’had Aly Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang. Dosen Pembimbing : Ahmad Sholihuddin, M.Pd., M.A.
Kata Kunci : Peran Ibu, Pendidikan Anak, Hadits Nabi.
Kurangnya pemahaman orang tua, terlebih seorang ibu dalam menjalani perannya sebagai pendidik utama seorang anak, menyebabkan anak-anak hanya berkembang secara fisik, tetapi tidak dengan kualitas (akhlak dan budi pekerti) mereka. Terlebih jika sang ibu banyak menjalani perannya di luar rumah tanpa tujuan yang jelas. Oleh karena itu, penelitian ini perlu dilakukan untuk menunjang pemahaman seorang ibu atas apa yang harus dilakukannya dalam mendidik seorang anak menurut prespektif hadits nabi. Dalam skripsi ini memuat beberapa rumusan masalah yaitu : 1). Bagaimana wujud hadits mengenai peran ibu terkait pendidikan anaknya di dalam hadits nabi ? , 2). Bagaimana peran ibu dalam mendidik anak menurut prespektif hadits nabi ?
Permasalahan diatas dibahas dengan menggunakan pendekatan kualitatif jenis library reseacrh sebagai prosedur yang menghasilkan data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Al-Qur’an, literatur berupa buku, jurnal, makalah, internet, dan tulisan lainnya, serta sumber data primer berupa kitab-kitab matan hadits.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Setelah menganalisis hadits tentang peran ibu dalam mendidik anak di dalam hadits-hadits nabi, peneliti memaparkan data berupa : tidak adanya penyebutan secara tekstual terkait hadits tersebut. Sehingga untuk mengetahui peran seorang ibu dalam mendidik anak menurut hadits nabi, peneliti menggunakan hadits-hadits yang mengandung makna kontekstual, seperti hadits-hadits tentang Hadonah dll. (2) Peran ibu dalam mendidik anaknya menurut hadits nabi yaitu : peran ibu sebagai pengasuh anak, peran ibu dalam pendidikan keluarga, peran ibu dalam menyusui, peran ibu dalam mendidik akhlaq, peran ibu dalam menegakkan sholat dll.
Detail Information
Item Type |
skripsi Hadits dan Ilmu Hadits
|
---|---|
Penulis |
Avivah Nur Avnida Maulana - Personal Name
|
Tema Penelitian |
بحث موضوعي
|
Penulis |
Avivah Nur Avnida Maulana - Personal Name
|
Student ID |
2017.12.043
|
Dosen Pembimbing |
Ahmad Sholihuddin, M.Pd, MA. - - Dosen Pembimbing 1
|
Penguji |
Zainurridho, M.Pd.I - - Ketua Penguji
|
Kode Prodi PDDIKTI | |
Edisi |
Published
|
Departement |
Hadits dan Ilmu hadits
|
Kontributor | |
Bahasa |
Indonesia
|
Penerbit | Ma'had Aly Hasyim Asy'ari Tebuireng : Jombang., 2021 |
Edisi |
Published
|
Subyek | |
No Panggil | |
Copyright |
Individu Penulis
|
Doi |