دراسة مقارنة
منهج المحدثين في في فهم الحديث النبوي عند الأستاذ الدكتور الفاتح سورياديلاجا والأستاذ علي مصطفى يعقوب
XMLالفكرة التجريدية
ديفي عافية سلم، 2021 م. منهج المحدثين في فهم الحديث النبوي عند الأستاذ الدوكتور محمد الفاتح سورياديلاجا والأستاذ الدكتور علي مصطفى يعقوب. البحث العلمي الجامعي تخصص حديث وعلومه المعهد العالى هاشم أشعرى تبوئرنج جومبانج.
فهم الحديث النبوي غاية من تعلم علم الحديث. اليوم، زل بعض الناس في فهم الحديث النبوي. بل وأكثر من ذلك، يجرؤ بعض الأشخاص الذين ليسوا خبراء في فهم الحديث على النطق بالحديث وفقا لفهمهم الخاص حتى يصبح ضلالا ومضلا. ساهم العلماء بأفكارهم من خلال تأليف كتب التي تبحث المنهج في فهم الحديث وكتب شروح الحديث النبوي. وقد ساهم في ذلك أيضا بعض علماء الحديث الإندونيسيين.
مشكلة البحث في هذه الرسالة هي (1)كيف منهج المحدثين في فهم الحديث عند الأستاذ الدكتور محمد الفاتح سورياديلاجا؟ (2)كيف منهج المحدثين في فهم الحديث عند الأستاذ الدكتور علي مصطفى يعقوب؟ (3)هل هناك التساوي والتفارق بينهما؟. وأما الهدف هذا البحث هو لمعرفة منهج فهم الحديث عند الأستاذ الدكتور محمد الفاتح سورياديلاجا وعند الأستاذ الدكتور علي مصطفى يعقوب ولإيجاد التساوي والتفارق بينهما.
استخدم هذا البحث الدراسة المكتبية بقراءة الكتاب Metodologi Syarah Hadis dari Klasik hingga Kontemporer والكتاب الطرق الصحيحة في فهم السنة النبوية الذي استخدم البيانات الأولية وقراءة البيانات الثانوية الأخرى. ثم استخدم الدراسة المقارنة لإيجاد التساوي والتفارق بين منهج فهم الحديث عند الأستاذ الدكتور محمد الفاتح سورياديلاجا ومنهج فهم الحديث عند الأستاذ الدكتور علي مصطفى يعقوب.
النتيجة في هذه الرسالة العلمية أن منهج فهم الحديث عند الأستاذ الدكتور محمد الفاتح سورياديلاجا هو فهم الحديث بالنهج التاريحي، وبالنهج الإجتماعي، وبالنهج الأنثروبولوجي، وفهم الحديث بالقرآن، وفهم الحديث بالحديث، وفهم الحديث باللغة وفهم الحديث بالإجتهاد. ومنهج فهم الحديث عند الأستاذ الدكتور علي مصطفى يعقوب هو فهم الحديث بطريق المجاز، وبطريق التأويل، وبطريق العلة، وبطريق الجغرافية، وبطريق التقاليد العربية، وبطريق الاجتماعية، وبطريق سبب الورود. وأن التساوي بينهما هو في فهم الحديث من حيث اللفظ والمعنى بسبع مناهج مختلفة بينهما. ترتبط معظم المناهج التي اقترحها الأستاذ الدكتور محمد الفاتح سورياديلاجا والأستاذ الدكتور علي مصطفى يغقوب ببعضها البعض حتى تُعتبر متساويا. والتفارق بينهما هو أن هناك مناهج مختلفة في فهم الحديث عند كل منهما. ولكن هذا الاختلاف ليس مشكلة أو حتى تناقض في فهم الحديث لأنها مهمة عن استخدامها في عملية فهم الحديث النبوي. في الواقع، سيكون الأمر أكثر كمالا إذا نمكن أن نجمع المناهج عند الأستاذ الدكتور محمد الفاتح سورياديلاجا والأستاذ الدكتور علي مصطفى يغقوب في فهم الحديث.
الكلمات المفتوحة: منهج، فهم الحديث، شرح الحديث، محمد الفاتح سورياديلاجا، علي مصطفى يعقوب
Abstrak
Devi Afiyati Sullam, 2021 M. Manhaj al Muhadditsin fi Fahm al Hadis an Nabawi ‘inda al Ustadz ad Duktur Muhammad Alfatih Suryadilaga wal Ustadz ad Duktur Ali Mustafa Yaqub. Skripsi Perguruan Tinggi Takhassus Hadis wa ‘Ulumuhu Ma’had Aly Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang.
Memahami hadis nabawi merupakan puncak dari pembelajaran ilmu hadis. Dewasa ini, sebagian orang keliru dalam memahami hadis nabawi. Bahkan lebih dari itu, sebagian orang yang bukan pakar dalam memahami hadis berani menyuarakan hadis menurut pemahamannya sendiri sehingga menjadi sesat dan menyesatkan. Para ulama mengontribusikan pemikirannya dengan mengarang kitab-kitab yang membahas metode dalam memahami hadis dan kitab-kitab syarah hadis. Sebagian ulama hadis Indonesia turut berkontribusi dalam hal ini.
Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana manhaj para ahli hadis dalam memahami hadis menurut Dr. M. Alfatih Suryadilaga? (2) Bagaimana manhaj para ahli hadis dalam memahami hadis menurut Prof. Dr. Ali Mustafa Yaqub? (3) Apakah ada persamaan dan perbedaan antara keduanya?. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode memahami hadis menurut Dr. M. Alfatih Suryadilaga dan menurut Prof. Dr. Ali Mustafa Yaqub serta mencari persamaan dan perbedaan antara keduanya.
Penelitian menggunakan metode kepustakaan dengan membaca buku Metodologi Syarah Hadis dari Klasik hingga Kontemporer dan kitab at Thuruq as Shahihah fi fahmi as Sunnah an Nabawiyah yang menjadi data primer dari penelitian ini dan membaca data-data sekunder lainnya. Selanjutnya menggunakan metode perbandingan untuk mencari persamaan dan perbedaan antara manhaj fahm al hadis menurut Dr. M. Alfatih Suryadilaga dan menurut Prof. Dr. Ali Mustafa Yaqub.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa manhaj fahm al hadis menurut Dr. M. Alfatih Suryadilaga yaitu dengan melakukan pendekatan historis, pendekatan sosilogis, pendekatan antropologi, memahami hadis dengan alquran, memahami hadis dengan hadis, memahami hadis dengan bahasa dan memahami hadis dengan ijtihad. Sedangkan manhaj dalam memahami hadis menurut Prof. Dr. Ali Mustafa Yaqub yaitu memahami hadis dengan al majaz, at ta’wil, al ‘illah, geografi, at taqalid al ‘arabiyah, sosiologis dan sababul wurud. Adapun persamaan antara keduanya adalah persamaan dalam segi memahami hadis secara lafadz dan ma’na dengan tujuh metode yang berbeda antara keduanya. Sebagian besar manhaj yang dikemukakan oleh Dr. M. Alfatih Suryadilaga dan Prof. Dr. Ali Mustafa Yaqub juga memiliki keterkaitan satu sama lain sehingga bisa dianggap sama. Sedangkan perbedaan dari keduanya adalah ada manhaj yang berbeda dalam memahami hadis menurut versi masing-masing dari keduanya. Namun perbedaan ini tidak menjadi masalah atau bahkan bertentangan dalam hal memahami hadis karena manhaj-manhaj ini sama-sama penting untuk digunakan dalam proses memahami hadis Nabawi. Justru akan lebih sempurna jika dapat mengkolaborasikan manhaj-manhaj menurut Dr. M. Alfatih Suryadilaga dan Prof. Dr. Ali Mustafa Yaqub dalam memahami hadis.
Kata kunci: Manhaj, Fahm al Hadis, Syarh al Hadis, Muhammad Alfatih Suryadilaga, Ali Mustafa Yaqub
Detail Information
Item Type |
skripsi Hadits dan Ilmu Hadits
|
---|---|
Penulis |
Devi Afiyati Sullam - Personal Name
|
Tema Penelitian |
دراسة مقارنة
|
Penulis |
Devi Afiyati Sullam - Personal Name
|
Student ID |
2017. 12. 0038
|
Dosen Pembimbing |
Hamsa F - - Dosen Pembimbing 1
|
Penguji |
Dr. Hamim - - Ketua Penguji
|
Kode Prodi PDDIKTI | |
Edisi | |
Departement |
Hadis dan Ilmu Hadis
|
Kontributor | |
Bahasa | |
Penerbit | Ma'had Aly Hasyim Asy'ari Tebuireng : Jombang., 2021 |
Edisi | |
Subyek | |
No Panggil | |
Copyright |
individu penulis
|
Doi |