Living Hadith
ممارسة قراءة سورة الواقعة بعد صلاة الفجر (دراسة في حياة السنة النبوية بمعهد تبوئرنج الإسلامي)
XMLيناقش هذا البحث مستوى ممارسة طلاب معهد تبوئرنج الإسلامي تجاه ممارسة قراءة سورة الواقعة بعد صلاة الفجر. بالإضافة إلى ذلك، يتم أيضًا دراسة مستوى ممارستهم في العمل بالحديث الذي يمثل خلفية الممارسة كبحث حول موضوع الأحاديث النبوية ومستوى تطور هذه الممارسة للطلاب من كل عام.
ويجب أن يكون للممارسة الإسلامية مصدر الشريعة الإسلامية نفسها. من هنا، فإن فهم الطلاب كمرتكبي الممارسة يُشار إلى أنه يفتقر إلى الممارسة يحتاج إلى التأكيد مرة أخرى تجريبيًا. لذلك من نتائج البحث، يمكن قياس المتغيرات بشكل مؤكد لتقديم التوصيات التي تدعم جودة الأنشطة.
تستخدم هذا البحث نهجا وصفيا كميا للحصول على البيانات من أداة الاستبيان الموزعة على جميع طلاب معهد تبوئرنج. وتمت صياغة الاستبيان من خلال نظرية ثلاثة جوانب للتقييم اقترحها بلوم وهي : المجال المعرفي والمجال العاطفي والمجال الحركي.
فوجد هذا البحث أن المستويات العاطفية والنفسية الحركية للطلاب تجاه الممارسة والحديث وراءها كانت جيدة جدًا. ومع ذلك، في المجال المعرفي، لا يزال الطلاب يفتقرون إلى الفهم. خاصة في فهم الحديث وراء الممارسة، اتضح أن مستوى فهم الطلاب يقتصر فقط على معرفة دوافعهم.
بناءً على نتائج البحث، من الضروري تحسين جودة التقاليد من خلال البرامج التي تدعم فهم الطلاب لتاريخ الممارسة والأحاديث التي تكمن وراءها. وتشمل الأمثلة تنفيذ العبادات أو المحاضرات من قبل مشايخ تبوئرنج الذي أدخل معلومات عن الحديث وتاريخ الممارسة في معهد تبوئرنج الإسلامي. بالإضافة إلى الحاجة إلى برنامج تقييم على فهم الطلاب كل عام بحيث يتم رصد تقدم التعليم الممارسي وكمرجع لصياغة برامج المتابعة في السنوات أو الفترات التالية.
Penelitian ini membahas tentang tingkat pengamalan santri Pesantren Tebuireng terhadap tradisi pembacaan surat al-waqi’ah setelah salat subuh. Selain itu, tingkat pengamalan mereka terhadap hadis yang melatar belakangi tradisi tersebut juga turut dikaji sebagai penelitian yang bertemakan living hadis serta tingkat perkembangan pengamalan tersebut terhadap santri dari tiap tahunnya.
Tradisi Islam sepatutnya memiliki legitimasi dari sumber hukum Islam itu sediri. Dari sini, maka kepahaman santri sebagai pelaku tradisi yang diindikasikan masih kurang secara pengamalan perlu dipastikan lagi secara empirik. Sehingga dari hasil penelitian, variabelnya dapat terukur secara akurat hingga memunculkan rekomendasi-rekomendasi yang menunjang kualitas tradisi atau kegiatan.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif yang memperoleh data dari instrumen angket yang disebar kepada seluruh santri Pesantren Tebuireng. Adapun angket dirumuskan melalui teori tiga aspek penilaian yang dikemukakan oleh Bloom, yaitu: ranah kognitif, ranah afektif, dan ranah psikomotorik.
Dari penelitian ini, ditemukan bahwa para santri secara tingkat afektif dan psikomotorik terhadap tradisi dan hadis yang melatarbelakanginya sudah cukup baik. Namun justru dalam ranah kognitifnya, para santri dinilai masih kurang. Terutama dalam memahami hadis yang melatarbelakangi kegiatan tersebut, ternyata para santri tingkat pemahamannya hanya sebatas pada pengetahuan atas motivasinya saja.
Berdasarkan hasil penelitian, maka perlu adanya peningkatan mutu tradisi dengan program-program yang menunjang pemahaman santri akan sejarah tradisi dan hadis yang melatarbelakanginya. Contohnya seperti pelaksanaan kultum atau ceramah oleh para kiai Tebuireng yang menyisipkan keterangan hadis dan sejarah tradisi-tradisi di Pesantren Tebuireng. Selain itu, perlunya program evaluasi terhadap pemahaman para santri setiap tahun agar progres pendidikan tradisi tersebut terpantau serta sebagai acuan untuk merumusan program-program tindak lanjut di tahun-tahun atau periode-periode selanjutnya.
Detail Information
Item Type |
skripsi Hadits dan Ilmu Hadits
|
---|---|
Penulis |
Ananda Prayogi - Personal Name
|
Tema Penelitian |
Living Hadith
|
Penulis |
Ananda Prayogi - Personal Name
|
Student ID |
2018.13.0014
|
Dosen Pembimbing |
Dr. Ahmad 'Ubaydi Hasbillah, MA.Hum. - - Dosen Pembimbing 1
|
Penguji |
Dr. Muhammad Anang Firdaus, M.Pd.I. - - Ketua Penguji
Dr. Abdul Karim, SS. M.Si. - - Penguji 1 Dr. Ahmad 'Ubaydi Hasbillah, MA.Hum. - - Penguji 2 |
Kode Prodi PDDIKTI | |
Edisi |
Unpublished
|
Departement |
Hadis dan Ilmu Hadis
|
Kontributor |
Ananda Prayogi - Kontributor
|
Bahasa | |
Penerbit | Ma'had Aly Hasyim Asy'ari Tebuireng : Jombang., 2022 |
Edisi |
Unpublished
|
Subyek | |
No Panggil | |
Copyright |
Penulis
|
Doi |