Text
كتاب آداب العالم والمتعلم تعليمه ودوره في تربية أخلاق الطلاب بمدرسة المعلمين هاشم أشعري تبوئرنج جومبانج
XMLالفكرة التجردية
تغير ميدان التربية وتكابده قد استظهر في عصر التكنولوجي الآن بمدارس المدن الكبرى، الذي يخالف التربية السابقة التي كانت المعلم فيها أسوة، وقدوة و عبرة (Top Model) للطلاب. والمعلم ليس يعلم الطلاب في إعطاء المواد (Transfer of knowledge )، بل هو نفسه جثة ومربية و توجهة للطلاب في نيل أحسن السعادة في المستقبل. وبهذا البحث يريد الباحث معرفة كتاب آداب العالم والمتعلم أي تعليمه ودوره في تربية أخلاق الطلاب بمدرسة المعلمين هاشم أشعري.
كياهي محمد هاشم أشعري الحاج مؤسس بمعهد تبوئرنج و مؤلف كتاب آداب العالم والمتعلم الذي قرأ في المعاهد المختلفة. وفيه مناهج كثيرة في الأخلاق وينبغي الأحسن أن يطبق للأساتيذ والطلاب في التعليم. وهذا الكتاب مأخوذ من كتب السلف ككتاب تعليم المتعلم للشيخ الزرنوجي و كتاب الأخلاق للإمام العزالي وغيرها.
وكان مدرسة المعلمين أقم به لتطوير وينشئ روح التعلّم العلوم الدنيّة لطلاب ويفضلّ بأخلاق الكريمة. وقد قام هذه المدرسة في بداية ينيير من 2008 م.
هذا البحث بااستعمل البحث الميدان والنوعيي(Qualitative Researce) بالتقريب منهج نوعي الظواهر(Fenomonologi Qualitative). وأما استكشاف البيانات باستعمال طرق الرصد والمقابلة وطريقة التوثيق. و تحليل البيانات باستعمال صفية تحليلية و طريقة الإستقرائية و طريقة إسقرائية، طريقة المقارنة والتفسير.
من هذا البحث العلمي الجامعي أخذه باحث الناتيجة بأن تعليم كتاب آداب العالم والمتعلّم آثره حسنة نسبية على أخلاق الطلاب بمدرسة المعلمين هاشم أشعري تبوئرنج جومبانج.
ABSTRAK
MUHAMMAD MISBAH, Dosen Pembimbing : Dr.AMIR MALIKI ABI THOLHAH MA. dan SHOLIHUDDIN M.Pd, MA. : Pembelajaran Kitab Adab al-Alim Wa al-Muta’allim dan Pengaruhnya Terhadap Akhlak Siswa di Madrasah Muallimin Hasyim Asy’ari, Pendidikan Agama Islam, Tarbiyah, IKAHA, 2012.
Kata Kunci : Kitab Adab al-Alim Wa al-Muta’allim, Pembelajaran dan Pengaruh, Akhlak Siswa Madrasah Muallimin.
Pada masa teknologi sekarang ini. Dunia pendidikan tampak mengalami perubahan, terutama degradasi akhlak (pendidik dan peserta didik) yang umumnya terjadi di sekolah umum di Kota-Kota besar. Yang mana hal ini proses pembelajarannya sangat berbeda dengan pendidikan zaman dulu. Guru tidak hanya sekedar transfer of knowledge, melainkan guru juga sebagai panutan, teladan (Top Model) bagi siswa. Sehingga nantinya bisa menghasilkan pelajar yang berkualitas dan berakhlak al-Karimah.
Kitab Adab al-Alim Wa al-Muta’allim. Adalah kitab yang ditulis oleh KH.M.Hasyim Asy’ari, sebagai salah satu kitab rujukan akhlak yang penting untuk dipelajari diberbagai pesantren. Didalamnya memuat banyak methode pembelajaran akhlak yang sebaiknya diterapkan oleh guru dan siswa. Kitab ini merupakan resume dari kitab Akhlak ’Ulama Salaf : Imam al-Ghazali, Syeikh az-Zarnuji dan lainnya.
Ide Awal berdirinya Madrasah Mu’allimin pada 15 Januari 2008. Yang dipelopori oleh para sesepuh Pesantren Tebuireng. Ia didirikan supaya bisa menghidupkan dan mengembangkan ruh pendidikan agama seperti Tebuireng zaman dahulu yang menghasilkan lulusan yang mumpuni dalam ilmu agama.
Skripsi ini menggunakan Jenis Penelitian Lapangan (Qualitative Research), dengan Pendekatan Qualitative Fenomenologi. Dan methode Penelitian Menggunakan Observasi, Interview, dokumentasi. Adapun Analisis data memakai methode Induksi, Deduksi, Perbandingan dan methode Penafsiran.
Hasil dari Penelitian ini menunjukkan bahwa Pembelajaran Kitab Adab al-Alim Wa al-Muta’allim dan Pengaruhnya Terhadap Akhlak Siswa di Madrasah Muallimin Relatif baik.
Detail Information
Item Type |
skripsi tarbiyah
|
---|---|
Penulis |
Muhammad Misbah - Personal Name
|
Tema Penelitian |
Text
|
Penulis |
Muhammad Misbah - Personal Name
|
Student ID |
2008.4.007.0101.1.03263
|
Dosen Pembimbing |
الدكتور أمير ملكي أبي طلحة الماجستر - 3 - Dosen Pembimbing 1
|
Penguji | |
Kode Prodi PDDIKTI | |
Edisi |
Published
|
Departement | |
Kontributor | |
Bahasa | |
Penerbit | Ma'had Aly Hasyim Asy'ari Tebuireng : Jombang., 2012 |
Edisi |
Published
|
Subyek | |
No Panggil | |
Copyright |
Individu Penulis
|
Doi |