M1/S1
الفقه والتطبيق عن إحصاء الأسماء الحسنى في معهد سومبر فنديديكان مينتال اڮاما الله (SPMAA)لامونجان: دراسة إحياء السنة النبوية
- Bagikan:
يناقش هذا البحث فهم وتطبيق أسماء الحسنى في SPMAA إلى أحاديث النبي، مع التركيز على تطبيق قيم أسماء الحسنى من خلال برامج مختلفة وتعاليم تُطبق في SPMAA.
يهدف هذا البحث إلى وصف الفهم والتطبيق قيم أسماء الحسنى في SPMAA. هذا البحث هو البحث الميداني (field research) بالنهج نوعي. تستخدم دراسة الحديث الحي لتحديد فهم الحديث وتطبيقها في SPMAA. ثم الحصول على مصدران، وهما: مصادر الأساسي من مقابلات مع إدارة المدرسة وطلاب SPMAA، ثم مصادر الثنوي من الكتب والمجلات والراسائل العلمية المتعلقة بالبحث.
من هذه البحث، أن نستنتج أن فهم سكان SPMAA للأحاديث المتعلقة بأسماء الحسنى هو جيد جدًا. الغالبية منهم قد فهموا محتوى ومعنى الحديث، وهذا يتضح من نجاحهم في تطبيق 12 اسمًا من أسماء الحسنى من خلال برامج مختلفة، و4 أسماء أخرى من خلال التعليم المباشر. ومع ذلك، لا تزال 83 اسمًا من أسماء الحسنى بحاجة إلى تطوير ابتكارات في البرامج وتدريب مستمر لتكون أكثر فعالية في التطبيق.
Penelitian ini membahas tentang pemahaman dan penerapan Asmaul Husna dalam SPMAA berlandaskan pada hadits-hadits Nabi, dengan fokus penerapan nilai-nilai Asmaul Husna melalui berbagai program dan ajaran yang dilaksanakan di SPMAA.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman dan penerapan nilai-nilai Asmaul Husna dalam SPMAA. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Kajian living hadits digunakan untuk mengetahui pemahaman dan penerapan hadits dalam SPMAA. Kemudian memperoleh dua sumber, yaitu: sumber primer dari wawancara dengan pihak administrasi sekolah dan siswa SPMAA, kemudian sumber sekunder dari buku-buku, majalah dan surat-surat ilmiah yang berhubungan dengan penelitian.
Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pemahaman warga SPMAA terhadap hadis Asmaul Husna tergolong sangat baik. Mayoritas dari mereka telah memahami isi dan makna hadis tersebut, yang terbukti dengan keberhasilan mengamalkan 12 nama Asmaul Husna melalui berbagai program dan 4 nama lainnya melalui ajaran langsung. Namun, sebanyak 83 nama Asmaul Husna lainnya masih memerlukan pengembangan inovasi program serta pembiasaan yang konsisten agar dapat diterapkan secara lebih efektif.
Detail Information
| Item Type |
skripsi - M1
|
|---|---|
| Penulis |
Septia Wahyu Triaini - Personal Name
|
| Tema Penelitian |
M1/S1
|
| Penulis |
Septia Wahyu Triaini - Personal Name
|
| Student ID |
2021.16.0057
|
| Dosen Pembimbing |
H. Muhammad Rizki Syahrul Ramadhan, S.H., M.Ag. - - Dosen Pembimbing 1
|
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI | |
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Takhasus hadis wa Ulumuhu
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Ma'had Aly Hasyim Asy'ari Tebuireng : Tebuireng, Jombang Jawa Timur., 2025 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Penulis
|
| Doi |